本报讯（蒲荔子报道）“现场救灾我们帮不了忙，灾后重建却是长达数年的工作，每个人都可以尽一分自己的力”。近日，中山大学中文系教授、博导、文学评论家谢有顺发起组织全国各地文学界人士，开展“5·12灾后乡村学校重建行动”。他向记者表示，在地震后的第三天，他就决定为灾区重建做三件事情：一是领养一个地震孤儿；二是去重建后的北川中学或别的学校义务做一个学期或两个学期的语文老师；三是联合写作的朋友们一起在灾区捐建一所或多所小学。目前，参与捐建小学的已有麦家、阿来、杨红樱、张悦然、谢有顺等十几位作家，捐款数额超过75万元。

谢有顺表示， “我符合领养者的一切条件，而且在众多竞争者中，肯定还算是条件优越的。”考虑到想收养孤儿的人很多，他除了在四川的民政网登记申请之外，还托成都、绵阳的朋友帮忙，看能不能在灾后首先让他达成心愿。“孩子交到我手中，我一定会将他(她)培养成人。”　　而谢有顺发起的去灾区义务教书的倡议，现在也已经有了众多报名者。谢有顺说，他现在虽然是大学教授，但以前读过师范大学，且有过小学、初中、高中的教学经历，能够胜任灾区各类学校的语文教学任务。他还表示，会找那些受过中小学教育训练的朋友一同去，“我们可以一起去某所学校，我教语文，别人教英语、音乐或别的课程，现在灾区学校被破坏成那个样子了，即便重建了，也肯定会缺老师的,我不会说那些动人的话，但我愿意为他们做一点实实在在的事情。”

为灾区捐建一所或多所小学的行动，亦得到众多作家的响应，作家阿来、麦家、杨红樱合计捐献45万元，张悦然捐款2万元，谢有顺本人捐款3万元，广东作家侯虹斌、聂蔚、李清明、罗新学、黄应秋、陈菲、飘然等人和《花城》杂志等单位也纷纷响应，捐款一万、两万或数万元，加入到这一次重建行动中。

谢有顺一直有助学的热情，之前几年已倡议捐建了自己老家的小学，并每年资助家乡超过30名孩子上学，因此，他对此操作程序非常熟悉，他希望有更多人尽快加入这一行动，“当你想到远方有乡村的学生是坐在你所捐建的小学里读书，这将是多么幸福的事情！”